110學年度花蓮太平洋盃全國小論文競賽
探索花蓮、揮灑創藝、展現研究成果

  「太平洋盃110學年度全國中小學網路小論文專題暨本土使命式行動研究競賽」於十三、十四日在稻香國小舉行複審決賽,縣長徐榛蔚特地到場關心賽事情形,並期許學生透過論文綜合、發表、分享、合作,養成主動觀察、探索及問題解決之習慣,學習並展現文化與生活智慧,進而成為肩負國家未來的棟樑。
  教育力對孩子的一生具備關鍵的影響力,因此花蓮縣政府非常重視教育的重要性,並於103年起開始辦理小論文專題探究的比賽,直至今日已邁入第八個年頭,本屆(第八屆)更擴大舉行全國性的小論文競賽,增加花蓮學子與各界交流學習的機會,激發出更多的創意思考。
  今年報名隊數241隊,參賽的師生共計1070位,是去年報隊數的2.4倍,包含外縣市參賽隊伍10隊,人數逐年增加,八年來累積隊伍數876隊,累積參賽學生3319人次成果的展現也越來越傑出,活動的影響力漸漸在發酵,激發起更多師生們願意投入小專題研究。
  縣長徐榛蔚表示,從第一屆小論文比賽迄今,可以看見花蓮學子的進步與改變,學生參與小論文比賽從訂定議題、蒐集資料、互相交流、討論整合,思考問題並探討解決方法;複審進入決賽隊伍總共163隊,包括國中69隊,國小94隊,在師生共同的努力下,突破疫情考驗,激發資訊工具應用能力,發揮線上訪談、合作、討論等等技術,完成研究,並將辛苦的成果於決賽期間公開發表。
  為符應新課綱培養學生多面向素養能力,網路小論文競賽共分為社會人文、自然科學、本土關懷、各類議題以及原民專題等五大類,其中,109年加入原民議題,展現花蓮多元原住民族特色,鼓勵學生關懷原民議題,花蓮小論文競賽特別獨創「原民專題類」。
  本項競賽由教育部指導及花蓮縣政府教育處、原住民行政處共同辦理,並由辦理本項競賽多年,經驗豐富之稻香國小承辦。其中國際扶輪3490地區花蓮第一分區社友更捐助本競賽經費,本府也獎勵指導教師及鼓勵花蓮學子積極參賽,培養其跨領域整合資訊的關鍵能力。
  花蓮縣政府教育處表示,感謝國際扶輪國際扶輪3490地區花蓮第一、第二分區共11社「哥倫布計劃」捐助豐富獲獎獎品,複審入選各組作品將評選出金獎一名、銀獎二名、銅獎三名及優選四名,後續並辦理成果發表會;藉此同時鼓勵國中小學生能關懷在地文化、親近家鄉土地,主動觀察與探索問題,以行動研究方式尋找答案,期能獲得跨領域知識整合成效,培育花蓮縣未來的優秀科技人才。花蓮縣國民中小學網路小論文相關訊息,民眾及家長可至網站https://student.hlc.edu.tw查詢。(記者張麗英/報導)

784


圖:太平洋盃110學年度全國中小學網路小論文專題暨本土使命式行動研究競賽在稻香國小進行複審決賽。

圖:學生報告小論文專題研究成果。

圖:縣長徐榛蔚與參與太平洋盃小論文專題競賽的師生合影。