市幼小班成果展 幼童闖關展現學習成效

  花蓮市立幼兒園小班小朋友12日舉辦主題學習成果,透過趣味體能闖關活動來增進身體機能、溝通協調以及社會交際的技能。學童家長都到場和小朋一起參加趣味體能競賽,對於花蓮市幼的教學與照顧都讚譽有加。
  當天的活動先以小朋友的開場舞做暖身,之後分組進行闖關,關卡包括我愛洗手、數字躲貓貓、老師老師我愛您、摺衣小高手、從頭動到腳、表情變變變、飲食紅綠燈以及身體妙妙妙等。
  「從頭動到腳」的單元裡,小朋友在家長協助下,看著地板上的手掌、腳印、屁股圖案,依序做出不同的動作,更有孩子一屁股坐在圖卡上後就捨不得起來,逗得現場哈哈大笑。
  花蓮市幼因應新冠疫情的時勢,不斷倡導勤洗手的必要性,「我愛洗手」的關卡中,讓小朋友「教」父母如何正確的洗手,才能遠離各種病毒的威脅;另外,「飲食紅綠燈」關卡中設置不同的食物圖卡讓孩子分辨健康(綠燈)、不健康(紅燈),由於圖卡中有孩子們最喜歡的速食類食品,不少孩子還是對漢堡薯條舉起了綠燈,令人啼笑皆非。
  花蓮市立幼兒園長曾繁杰說,新的學期是小班孩子第一次進入學校,對三歲的小朋友來說,上學是人生裡的一個大轉變,面對陌生的環境,心裡難免有不安的情緒,所以這學期的目標除了消除孩子對學校的恐懼,也帶領孩子體驗和別人接觸,同時透過學習與人分享、輪流、等待,溝通協調、解決衝突等團體規範的社會技巧,當然還有自理能力培養,學會自己完成一些基本的能力,而孩子的學習狀況也在這次的成果展中展現出來,每位小朋友的表現都非常棒。
  魏嘉賢市長感謝曾園長及老師們的用心,以及家長放心讓小朋友到市幼來學習。他說,孩子的成長只有一次,透過幼兒教育讓小朋友體驗生活模式,讓家長一起參與,也讓小朋友了解運動家的精神。未來市立幼兒園會針對各種不同主題、節慶來規劃課程,尤其在銜接教育的部分也能夠加強課程,讓孩子在幼兒教育裡獲取知識及成長茁壯。(記者張麗英/報導)


圖:關卡數字躲貓貓。

圖:關卡老師老師我愛您。

圖:關卡從頭動到腳。