吉安鄉幼發展多元族群母語教學 游淑貞力推客語生活學校獲肯定

　　吉安鄉擁有多元族群共融、共榮的幸福鄉城，為將母語文化向下扎根傳承，特別於鄉立幼兒園推展原、客、閩等鄉土語言創意課程，其中更提報客家委員會「客語生活學校補助計畫」，邀請客語薪傳師入園指導，打造沉浸式的語言學習環境。鄉長游淑貞表示，鄉幼全園約有百分之五十的客籍幼童，豐富有趣的課程體驗，獲得眾多非客籍家長的支持，讓整體有意願學習客語的學童比例高達九成以上。
　　日前客語生活學校計畫輔導訪視委員邱紫惠、潘乾鑑、陳慶祥專程前往實地訪察評核，幼兒園長賴花美於簡報中指出，藉訂定每周三為客語日，引導學童自然開口說母語的互動意願，同時藉由線上視訊學習，讓全家人也能一同朗朗上口參與共學。幼兒的客語學習不僅透過語言傳導，創意以童謠及舞蹈展現肢體藝能的同步發展，同時攜手社區合作延展親子活動，以客家傳統米食DIY、藍染工藝及特殊節慶，讓客家文化落實於生活學習之中。
　　三位訪視委員於講評中一致給予吉安鄉幼肯定與嘉許。潘乾鑑委員表示，在豐碩的成果報告中，可以看見吉安鄉幼執行客語生活學校的用心，其中更可見鄉長游淑貞親自參與的身影，不僅增強更多家長對於學校推動母語教學的信心，相信也能夠帶動團隊創意增加計畫執行效益，而鄉幼若在執行面有任何困難點，委員們也將盡全力協助。
　　游淑貞感謝訪視委員們對吉安團隊的肯定，她表示，客語學習帶給吉安鄉幼幼寶貝們認識自我文化的機會，同時也帶領學童們站上全國性展演舞台，於109年參與全國中小學客語藝文競賽獲東區初賽特優，並代表角逐全國總決賽，榮獲幼兒園組客語口說藝術類全國第二名的佳績，去年度雖因疫情改由線上公開發表展示學習成果，但仍帶給孩子們聽、說、唱、習客語的自信心與成就感。
　　她也提及，由校園單方面的母語教學，對於語言學習的過程仍是不足的，感謝家長們的支持，在家中也能夠陪伴、引導孩子自然開口說母語，在日常中更能將族群文化的各個面向鋪陳得更為完整，讓淵遠流長的文化意涵永續傳承。(記者陳品雯/報導)